社会学专题 | 城市可持续友好社区营造与公众参与
ASEEDER Global Field-Lab Initiative
丰富实地场景 X 学科专题研究 X 国际期刊论文发表
目标成果:基于社会学专题学科知识与成都社区治理示范性街区实地考察,完成3500字专业英语论文,合规论文发表至国际期刊
| 项目时间 | 专业学科 | 申请条件 |
| 2026年2月2日 - 2月10日(9天) | 社会学、公共管理、城市规划 | ① 雅思 5.5 分 及以上; ② 需通过学术测试笔试,获得参与资格 |
项目背景

本项目聚焦社区营造与参与式调研,通过融合社会学、公共管理、城市规划等学科视角,引导学员深入社区实地,运用田野观察、深度访谈、空间分析等方法,识别社区痛点与资源禀赋。项目分为三阶段:
1. 基础认知:解析社区定义、社区营造理念及国内典型案例,
2. 调研行动:分组开展利益相关方分析,设计调研工具,记录空间痛点与活力。
3. 成果转化:基于社区真实场景调研输出论文
导师团队

社区营造师,社区发展研创中心理事长,成都社造家文化传播有限公司西南主理人。自 2017 年起深耕社区营造领域,以“居民主体性”为核心推动社区可持续发展,其行动曾获央视CCTV13 报道及《三联生活周刊》“社区营造奖”提名。作为跨地域社造行动者,受聘为成都、深圳、北京、唐山等多地社区治理专家导师,主导了“引力计划”、“社造大会”等城市级动员项目。擅长通过游戏化、艺术化方式降低参与门槛,从日常生活切入激发社群内生动力,致力于在流动的归属感中缓解现代性孤独,重塑城市情感联结。
论文参考选题
课题1:社区多元治理主体协作中的问题及优化方向探讨
课题2:居民参与社区公共事务的动机与有效参与路径探究
课题3:城市更新背景下社区空间变化与居民关系的互动分析
项目日程

实景图片展示
成都大运会火炬传递瞬间
没有围墙的社区学校展示墙
麻雀喳喳玉林戏剧节
社区文创街
社区凉亭
社区里的微型博物馆
社区活动
社区活动
社区活动
社区公益活动宣传
社区走访调研
居民日常活动
论文写作与发表学术导师团队(部分)
阿思丹硕博级别导师,进行一对一论文写作支持,涵盖主流理工科与社会科学领域的学科;
同时匹配专业发表导师,曾参与多年SCI期刊编辑工作,以丰富的经验助力学员顺利发表!

■ 黄老师
南加州大学土木工程硕士,拥有多年SCI期刊编辑经验,熟悉学术论文发表流程和论文的质量评估。

■ 周老师
以色列本古里安大学农学硕士、博士,以色列国家农业部农业研究组织博士后。拥有SCI一区期刊发表经验,受邀为全球知名期刊审稿。

■ 石老师
西北大学(美国)建筑管理与房地产发展硕士擅长土木、绿色建筑、物理、机器学习、行为研究等交叉领域辅导,有丰富的论文发表经历

■ 唐老师
北京大学国际关系学院本科,圣路易斯华盛顿大学硕士,擅长国际关系及社政方向等相关领域辅导,具有丰富论文辅导和投递经验。

■ 曹老师
澳洲昆士兰大学应用语言学硕士,擅长语言学、教育学等相关领域辅导,多篇社会学、语言学、教育学等领域论文发表辅导经验。

■ 杨老师
帝国理工学院环境工程硕士,多段科研实践项目经历,SCI一区期刊发表经验,在环境科学领域具备丰富的前沿科研经验。
